2021年10月至11月，趙向紅教授在愛德社工發展中心、環湖社區、大箕山社區了解學生的實習情況。社會工作專業實習在愛德社工發展中心，參與适老化項目改造，實地走訪居家養老服務站，督導梁溪區共27家殘疾人之家；在環湖社區、大箕山社區參與社區适老化改造項目、協助社區進行網絡輿情分析。
無錫愛德社會工作發展中心機構負責人向趙向紅教授介紹，無錫愛德社會工作發展中心是由愛德基金會發起成立的一家公益樞紐型社會組織，已與菠菜网最新平台网菠菜担保平台官网建立⏭➰關系，成為社會工作學生的實習⛩⛪➰。學生在愛德實習的過程中，圍繞社會工作服務項目的開發與運作、社會工作人才培訓、社會工作機構評估與研究等，不斷提高學生的實踐素質，助力社會公益事業，推動社會治理的創新發展。
學生實習中最有特色是參與督導梁溪區共27家殘疾人之家，包括清點人數及檔案、審查活動台賬、檢查安全生産、科普專業知識四個環節。同學們了解到殘疾人之家進行日間托養的殘疾人大部分是精神障礙和智力障礙，因此普遍存在情緒不穩定、很容易産生沖突的情況。據此，向有關的機構提出整改建議，可以通過參與度更高的文體活動讓每個人都有參與感，注意關注每一位殘友的情緒，及時進行溝通；此外，在機構内進行輔助性就業時，要考慮到殘友的實際情況，力求找到更适合于每個人的崗位，尊重個别化原則。一方面促進殘友們得到康複鍛煉，另一方面又能增加收入，在勞動中溝通協作，更好地融入社會，實現自己的人生價值。
趙向紅教授在督導的過程中了解到學生的實習心得，這是一次融合殘疾人社會工作的專業知識與督導知識的專業活動，不僅讓學生們對于無錫市梁溪區殘疾人現狀有了深刻了解，清楚今後努力方向，更是通過深入到各個殘疾人之家與殘障人士想接觸，幫助機構解決在助殘行動時産生的困惑，從而助力殘疾人之家能夠了解殘友的困惑與壓力，切實解決問題，從而提升機構工作人員的專業程度，更好地為殘障人士服務。
學生實習的具體内容包括：
愛德社會工作發展中心:
1.梁溪區、惠山區、錫山區适老化改造項目數據統計彙總、撰寫研究報告；
2.梁溪區殘疾人家庭改造項目驗收，共22戶；
3.陽山鎮、玉祁街道共六家居家養老服務站的實地走訪，等級評定；
4.梁溪區殘疾人之家第三季度評估統計；
5.走訪梁溪區共27家殘疾人之家，做托養民生實施工作的督導及評估。
環湖社區：
1.登記确認60周歲以上老年人疫苗接種情況；
2.錄入社區戶籍人口人大代表選舉信息、風險區報備信息登記并開具核酸檢測單；
3.參加社區工作相關學習會議。
大箕山社區:
1.社區日常事務；
2.協助社區進行網絡輿情分析、撰寫研究報告。
趙向紅教授在環湖社區和社區負責人進行交流
學生參與組織殘疾人之家活動
趙向紅教授指導學生走訪居家養老服務站